هغه ماشومان چې نه غواړي ښوونځي ته لاړ شي
کوچني ماشومان معمولا ښوونځي ته ځي، مګر په ځینو حاالتو کې دا د دوی ویره او حتی د ویرې المل کیږي، ماشوم د ناروغانو درملنه کوي او فزیکي نښې نښانې لري، یوازې کور ته د تګ او ښوونځي څخه مخنیوی کوي. د 5-10 کلنۍ عمر لرونکي ماشوم، په دې طریقه چلند کوي، په کلکه ډاريږي چې د پېژندل شوي کور او خپلوانو سره برخه واخلي. غیرقانوني ویره کېدای شي په وړکتون کې د لومړي ځل لپاره ماشومان کې واقع شي، مګر په یو ابتدائي ښوونځي کې ډیر وخت کیږي. معمولا د ماشوم د سر درد، د سترګو یا مغز سرغړونه، کله چې ښوونځي ته ځي. کله چې هغه پوهیږي چې هغه به په کور کې پاتې شي، نو "ناروغۍ" سمدلاسه تېرېږي، او بله سهار بیا بیا پیل کیږي. ځینې وختونه ماشوم په سمه توګه د کور څخه د وتلو انکار کوي. هغه ماشوم چې ښوونځي ته د غیرقانوني ویرې ښودنه کوي ممکن د الندې علاماتو تجربه وکړي.
- په خونه کې یواځې د ویرې ډار.
- ویره ولرئ چې یو څه ناوړه به د مور او پالر سره پیښیږي.
- د پلار یا مور لپاره د کور په شاوخوا کې د "دمګړۍ چلولو" تمه.
- د خوب په وخت کې ستونزې.
- ډیری وختونه.
- د څارويو، راکټونو او ډنډونو ډار ډار.
- په تیاره کې یوازې د ویرې ډار.
- د رولنګ اسکینالونه، لکه څنګه چې ښوونځي ته ځي.
داسې اندیښنې په ماشومانو کې د اندیښنو سره مخ دي. ممکن اوږدمهاله پایلې (په زړونو کې لا دمخه) کیدای شي خورا جدي وي که تاسو کوچنی د مسلکي مرستې سره نه وړاندې کوئ. ښوونځی له لاسه ورکوی او له اوږدې مودې راهیسې له ملګرو سره نه لیدل کیږي، ماشوم د خپلې زده کړې د پیل کولو خطر لري، هغه به د اړیکو سره ستونزې ولري. په ابتدايي ښوونځي کې، ماشومان عموما ډیرې زده کړې زده کوي او په اسانۍ سره پوهیږي. دوی څارنه کوي، د یادولو وړتیا، پراختیا، لکه هیڅکله مخکې. د خپل ځان احساس پیاوړی کیږي. ماشومان په تدریجي توګه د جندر څخه خبر دي. د دې د مخنیوي لپاره، مور او پالر ماشوم باید د ماشوم رواني پوهه ته وښيي چې څوک به د هغه سره د ښوونځي درسونو او د تیرو وختونو ممکنه ویشلو سره مرسته وکړي.
په زده کړې او اصلاح کې ځانګړي ستونزې
د ښوونځي په دوره کې دا د ماشوم د زده کړې ستونزې په ګوته کولو کې اسانه نه ده، مګر په ښوونځي کې دا ډول ستونزې په سملاسي توګه د پام وړ دي.
- ماشوم ندی توانیدلی چې لوستل زده کړي لکه څنګه چې په خپل عمر کې وي
د روزنې په نورو پړاوونو کې ستونزې شتون لري، سره له دې چې د لوړې کچې IQ (د رواني پراختیا شاخص) او د ښوونکو هڅې.
- ماشوم ممکن د ژبې او وینا سره ستونزې ولري، کوم چې د وخت سره ندی راځي. د مثال په توګه، که یو ماشوم وروسته خبرې پیل کړي، نو کیدی شي د تلفاتو یا د ځانګړو کلمو کارول، او همدارنګه د هغه د نظرونو بیان نه شي.
- ماشوم ورو ورو او په ناقانونه توګه لیکل کیږي.
که جدي اهداف له ماشوم څخه دمخه د لومړي اکاډمیک کال لپاره وټاکل شي، نو ممکن ممکن د دوی سره مقابله ونکړي. ښایي دا ډیر وخت، انرژی او انرژۍ ته ورته پایلې ترلاسه کړي چې نور ماشومان په نسبتا اسانۍ سره ورکړل شي. په ورته وخت کې، د ماشوم ځان درناوی کم شوی، هغه ناامني احساسوي. ستونزي په ماشومانو کې د اعصابو نښې نښانې رامینځته کوي - د بیلګې په توګه، ماشوم د ګوتو څخه د ګوتو عادت، د ګوتو ګوښه کول، جلدی کول، د تمرکز کولو او ناڅاپي خوبونو نشتوالی.
"د هغه لپاره دا خورا سخته ده چې مواد په پام کې ونیسئ او یاد وساتئ."
- کمزوري اکادمیک فعالیت د هغه ځان ته درناوی کموي، هغه په خپل ځواک باندې باور لري.
- د زده کړې یا وینا سره ستونځې چې د کورنۍ له یوه غړي څخه رامینځ ته شوې.
د دغو ستونزو اصلي علت نه دی رامینځته شوی، مګر وروستي مطالعې د کوچني دماغی اختالفونو شتون یا د دماغ د انفرادي سیمو پرمختیا ځنډوي. ماشومان د دماغ د تفسیر وړتیاوو له لارې دوی پوهیږي. د سترګو له لارې د پام وړ او ترالسه شوي معلوماتو تفسیر یو شان ندي. دماغ د هغه انځورونو سره پرتله کوي چې مخکې له مخکې او پخوانیو تجربو سره لیدل کیږي. د زده کړې ځانګړې ستونزې ښايي په دې پروسه کې نیمګړتیاوې څرګندې کړي، د لید بیوزلو نه. د میندو ډاسیکسیا او د زده کړې نورو ستونزمن ستونزو کېدای شي دماغ ته د انفیکشن (د انیسفالیتس، منینګیتیتس)، کرینیوسیربرال سریزه، ناروغۍ، د زهرجن موادو درملنه، د وخت دمخه زیږیدنه، کیمیاتریا، او نور. د مطالعې کې ستونزې هم د ذهني مخنیوی، لیدلو او اوریدلو زیاتوالی سبب کیږي. ، احساساتي اختالفونه، یو غیر حساس چاپیریال (یو ستونزمن کورنۍ، د مطالعاتو ناکافي تیاری، له لاسه ورکونکو درسونه، د موادو ستونزې)، که څه هم دوی ځانګړي ندي د زده کړې ستونزې.
صوتيکل ډايسکسيا
د میندو ډاسیکسیا ساده کول تعریف او اصالح د زده کړې په برخه کې ستونزه ده چې په ماشومانو کې د عادي ذهني پراختیا سره واقع کیږي، پرته له کوم فزیکي یا رواني ناروغۍ نښې نښانې چې کیدی شي دا ستونزې رامینځته کړي. ډیزیلکسیک دا ډیر ستونزمن ښکاري چې د لیکونو یا خطونو ګروپ توپیر وکړي، په کلمه یا جزا کې د دوی بدیل ترتیب، دوی نشي کولی په لوستلو سره، د دوی اکادمیک فعالیت د ټولګیوالو او همکارانو په پرتله خورا ټیټ دی. صوتيکل ډیسیلیلیا د ماشوم د ژوند ټول اړخونه اغیزمن کوي، ځکه چې د خبرو اترو ستونزمنتوب د هغه چلند ټاکي. دا د ماشومانو د لیکلو لپاره ستونزمنه ده، هر کار ډیرې هڅې ته اړتیا لري. که موږ د بصري، تفتیش او نیورولوژیکي نیمګړتیاوو څخه ډډه وکړو، دا داسې انګیرل کیږي چې د کورنۍ ډیزیلیایا د ډیری الملونو له امله رامنځته کیږي.
- د ناکافي سرطان پس منظرالیزم، کوم چې د لیکونو سم تنظیم کولو مخه نیسي، مغشوش کوي، په نتیجه کې ماشوم خطونه یا شابلیز له لاسه ورکوي یا په ځایونو کې بیا راګرځوي.
- په وخت او ځای کې تخریب کول.
- د درملو ستونزې.
- د رواني ناروغۍ ستونزې (همغږي، توازن، او نور).
- احساساتي اختطافونه.
دا خورا مهمه ده چې دا ستونزه ژر تر ژره معلومه او سمه کړئ، مخکې له دې چې ښوونځي یا د لومړني ښوونځي په لمړیو 2 کلونو کې، او د ماشومانو مایکولوجیسټ ته لاړ شئ او د انفرادي لوستلو پروګرام پیل کړئ. دا اړینه ده چې اصلي علت په چټکۍ او مناسب ډول عمل وکړي، که نه نو میشت ډاسیکسیا به په بشپړ ډول د ماشوم زده کړې اغیزمن کړي. ځینې وختونه اړین دي چې د کورنۍ وضعیت مطالعه کړي ترڅو پوه شي چې ولې ماشومان یا کوچنيان ښوونځي ته ځي. په کوچنيانو کې ستونزې ډیری جدي دي او جدي درملنې ته اړتیا لري. مګر د کور څخه د وتلو او له والدینو څخه د پاتې کیدو غیرقانوني ډار په بریالیتوب سره درملنه کوي که تاسو د یوه متخصص سره مرسته وغواړئ. اوس موږ پوهیږو چې د میندویکس ډیسسلیا پیسې څنګه پیژني، په ماشومانو کې د دې ناروغۍ اصلاح او له منځه وړل.