د غیر معیاري فکر په اړه چټک پیلیټونه

څنګه چټک، سمارټ، ګړندي او نور تخلیقي شي؟ موږ د غیر معياري فکر کولو د پرمختیا لپاره د تمرینونو چمتو والی راټول کړی. د غیر معياري فکر په اړه چټک پییلونه به تاسو سره مرسته وکړي.

لومړۍ برخه

که تاسو لغاتونه باور کوئ - او که دوی نه وي، څوک په دې هیواد باور لري؟ - د "تخلیقی" کلمه د معنی د شعور وړتیا معنی لري:

a) نوي څه

ب) ارزښت لري.

د تعریف دویمه برخه خورا مهم ده. ځکه چې دا روښانه ده چې نږدې یو څوک کولی شي د وینیل ټیډروپ سره راشي - مګر دا نوي محصولات به هیڅوک ته اړتیا نه وي. نن ورځ ډیری نظریات تشریح شوي چې ولې ځینې سمباله خلک کولی شي ټوکه، سندرې، او نانو-روبوټونه ولیکي، او نور یې نه شي کولی.

.1 د انسان ذهن د یو سایبکس سره پرتله کیدی شي. که چیرې تاسو په شګو باندې اوبه واچوئ، نو دا لومړی په یوه کوچنۍ سیمه کې خپور شو، بیا وروسته سوراخ ژور پیل او هلته راټول شو. دا د سر سره ورته دی. ستونزې (او عموما ډاټا) هغه اوبه دي چې د پاڼي پاڼې پریږدي. پټ یو فکر دی.

2. ټیمونه د وضعیت پیژندلو کې مرسته کوي او په چټکتیا سره ځواب ووايي. دا کافی دی چې د کیفیت په اړه یو ځل بیا توجه وکړو چې د دوی د اخیستلو مخه ونیسي.

3. یوځای راغونډول، نمونه عمودی سوچ ("محاکمه او غلطی ډګر") تشکیلوی. دا د ورځني ورځني دندو په حل کې مرسته کوي. د ګولۍ نمونه کې، معلومات معلومات ښکته کوي، ژوره ژوره.

.4 عمودی سوچ د پیدا کولو وړتیا وژني. هغه څوک چې د نمونو سره فکر کوي د هیڅ شی په اړه فکر نه کوي. د دې لپاره تاسو باید د معمول تفسیر څخه لاړ شئ، د ډیټا افشا مات کړئ، د معلوماتو د نوې افقیانو زده کولو لپاره. ټول پورته څیړونکو د غیر معياري، تخلیقی فکر د پراختیا لپاره خپل طریقې پراختیا کړې. د بون ښوونه وکړه چې "اوبه" د ګټو لپاره اجازه ورکړي، له دې امله د هغه د میتود نوم: پسې فکر) (لاتین "لفظ" څخه.). Altshuller 76 پروتوکولونه رامنځته کړي ترڅو نظر د معمول څخه بهر راوړي. اوزبورن په ټولنیز ذهن باندې تکیه کوله، او دا باور یې درلود چې د خلکو یوه ډله بېلا بېلو بڼو غږوي، په هرصورت د هر غړي په پرتله خورا ګران دی، په جدي ډول د ستونزې منعکس کوي. مګر د هغې ډیره برخه. دماغ چمتووئ، راځئ چې راشئ.

دوهمه برخه

او دلته د وعدې تمرینونه دي. د دوی هر یو د فکر کولو یو مشخص اړخ ته وده ورکوي. که چیرې تاسو پنسل ولولئ او نه یوازې مقالې ولرئ، مګر په دې کې ذکر شوي کتابونه هم، تاسو کولی شئ سمه شي او حتی په ځانګړي توګه، څنګه زده کړئ څنګه. د ټوټو پرته.

اړخ! د ځان د انتقاد نشتوالی

د بون باور درلود چې خلک د عمر سره بې رحمه کیږي. دا ځکه چې لویان په فکر کې د محدودیتونو محدودولو پیل کوي. د ستونزې لپاره ډیری حلونه "بېوزل" یا "کوچني" په توګه ګوښه شوي دي. دلته، د بیلګې په توګه، د یوه شخصیت سره نامتو ازموینه. کله چې اډوارډ دا ماشومانو ته وښودل او پوښتنه یې وکړه چې دا څه دی، - د ښوونځي شاګرس د څلویښتو انتخابونو په اړه نومول شوی: یو کور پرته د نل، یو کاغذ الوتکې لپاره خالي، د چټک چاکلیټ بار. لویانو ته د لسو څخه ډیر انتخابونه ویل کیږي. دوی د یوې قاعدې په توګه، ځان د جیټریټ شکل ته ورسید او دا انځور د مثلث سره په پورته یا تثبیت شوي مستطیل کې د مثلث سره بیان کړ. آیا تاسو تصور کولی شئ؟ یو شخص کولی شي د ستونزې حل کولو لپاره درې برخې څلور برخې وټاکي) او هر انځور د مخه دنده ده، د تفسیر لپاره مواد (په ساده ډول دا ځکه چې دوی جدي ندي او د فکر کولو د شخص په پام کې نه نیولو سره! لویان هم دا اختیارونه نه بولی، په احتياط سره شاوخوا شاوخوا لیدل کیږې او د سټیټلر په انتظار کولو انتظار کیدی. خلک پخپل ځان انتقاد کوي! د بونو وویل چې دا پیچلیک باید د لومړي ځل څخه بې برخې شي.

تمرین 1

هڅه وکړئ چې د څلور ټکو سره څلور برخې وصل کړئ. تاسو نشی کولی د کاغذ څخه پنسل وباسئ. په دې حالت کې، دا کرښه کولی شي یوازې یو ځله په نښه کړي.

اړخ 2. د ننوتلو ځای لیږد

د بون یوه بله ازموینې داسې ښکاري: ګډون کوونکو ته بلنه ورکول کیږي ترڅو داسې یو انځور وټاکي چې په یوه حرکت کې څلور برابره برخې کې کیښودل شي. ٪ 35 برخه اخیستونکي په چټکۍ سره راټیټوي، 50٪ د یوې کرښې مفکوره وړاندې کوي، په مرکزي برخه کې ډیر محدود دی، نږدې 3٪ یوه ځانګړې پایلې ورکوي (اډوارډ دوی ته راټولوي). په اوسط ډول، 12٪ پاتې پاتې ستونزې ستونزه حل کوي، مګر بیا هم یو زړه لاری لاره - ځکه چې دوی د پای څخه حل حل کوي. دا لومړی دی چې د کاغذ یو له بل سره یوځای شوی، او بیا د ارقامو په راټولولو کې هڅه وکړئ. دا د ننوتلو ځای دی. چا وویل چې ستونزه باید په دوامداره توګه حل شي؟ او که څه هم تاسو ژر ژر نتیجه وګورئ؟ یا هڅه وکړئ چې دا د ناڅاپي کلمې سره ونښلول شي؟ یا انځور؟

اړخ .3 لاتین پوښتنې

د تخنیکي فکر کولو بل مهارت، کوم ماشومان چې د لویانو په پرتله ښه دي، د بنسټونو تاوان دی. ولې د ګرمې غاړې؟ - ځکه چې بادونه د یو بل سره ټپیږي. - او ولې ورسره مخامخ کیږي؟ ځکه چې باد پورته پورته پورته کوي. او ولې دوی برخه نشي کولی؟ د ماشوم دنده تاسو ته دومره تاوان نه ده چې هغه ټیټ کړئ (هغه دا نه پوهیږي چې څه شی خو د بالغ بالغ ملګری دی)، دا چې څومره ډایپټی ته ورسیږي. ماشومان نشي کولی "ځواب تل" وی او یا "دا اړین دی" ځوابونه هم ورنکړي. "څوک اړتیا لري؟" - دوی خپل تحقیق ته ادامه ورکوي. دا دوی ته اجازه ورکوي چې په ورځ کې سل خلاصې او پاراګرافیکي قضاوت وړاندې کړي، لکه "مور ټوټه شوه، ځکه چې هغه په ​​لیلي کې سواریږي". تاسو هم کولی شئ.

تمرین 2

د هغو کسانو لپاره ستونزه چې د شطرنج لوبه کوي، یا لږترلږه پوهیږي چې څومره اعدادونه ځي او دا پیسه په کوم شکل کې راځي، وروستی کرښه ته رسېږي. حالت: تور پیل کیږي او په یوه وار کې سپین سپین پاچا ته رسېږي. د حرکتونو عمودی لټون مرسته نه کوي.

تمرین 3

تاسو شاید دا لوبې پوهیږئ: کوربه وضعیت بیانوي. د مثال په توګه، یو سړی بار بار راځي او د ګازو اوبو غوښتنه کوي. بارمان هغه ټوپک ته لارښوونه کوي. دا سړی د منلو او پاڼو څخه وايي. یا: میړه او د هغه ښځه په واټونو کې ودروي، میړه د ګازو لپاره ځي، ښځه بنده شوې ده. کله چې میړه بیرته راستانه شي، هغه مړ دی، په راتلونکې کې د هغه په ​​موټر کې یو ناڅاپي دی، دروازې د دننه څخه تړلې دي. د غیر مسایلو پوښتنو څخه غوښتنه وکړئ) "هو" او "نه" په اړه، د لوبې برخه اخیستونکي باید د پیښو عکس راولي. دا دندې په انټرنېټ کې ډکې دي - دوی ته "ډارنټ" ویل کیږي. دوی د زده کړې پرته له وروستیو پوښتنو څخه د پوښتنې غوښتنه کوي. که کمپیوټر لوبه د ژغورل شویو خلکو روزنه نه کوي، تر هغه چې وروستنۍ ستونزه د خپلو همکارانو یا خپلوانو سره د ستونزو په اړه بحث وکړي. د ځواب په توګه د منلو نه انکار "دا ناممکن دی" او "نو دا منل شوی".

اړخ 4

دا مقاله به لا نور ناباوره وي که موږ دا ونه ویل چې ځینې ماهرین د دماغ د ښی ګرمو سره سره د یووالي وړتیا لري. تر 1950 لسیزې پورې، دا څرګنده نه وه چې ولې یو څوک باید په سر کې د غوز وخوري - او ولې دماغ باید مثالی بال یا کیوب نه وي. لومړی ځوابونه د کالیفورنیا انستیتوت ټیکنالوژۍ څخه د R. Sperry لخوا ترلاسه شوي. په څارويو باندې د تجربو په نتيجه کې، هغه معلومه کړه چې هاوان د يو بل څخه په خپلواک ډول کار کوي.