د انځور په هکله داستان د فکرونو تجربو، تجربو، د ماشوم احساسات، هغه وخت رامینځته کیږي چې د انځورونو لیدلو، په کتاب کې انځورونه. دا فعالیت د ماشوم لیکلي او ویناوې وینا چمتو کوي، هغه ته د مفکورې، معنی، د انځور محتوا او په یو وخت کې کنټرول کې زده کړه ورکوي چې د هغه مفکوره د حقیقت څخه بهر نه ځي. د انځور په اړه کیسه د ماشوم د لغات بډای کولو کې مرسته کوي.
د ماشوم د زده کولو لپاره د انځور انځور کول هغه وخت تعقیب کیږي کله چې هغه په اسانۍ سره په پیژندنه پیژندل کیږي او د پیژندل شویو پیژندل شویو نومونو نومونه یې پیژني، او کولی شي د دوی د کړنو په اړه ووایی. دا مهمه ده چې ماشوم په اسانۍ سره په ساده سیمنټ منځپانګې پوه شي، د بیلګې په توګه، یوه نجلۍ راوتلې - دا درد کوي. په لومړي سر کې، ماشومان دوه او درې کلیدي ټکي کاروي، بیا وروسته ډیر پیچلي او عام عدد ته لاړ شي، نو موږ باید د ټولګي نور محتویاتو ته لاړو.
په انځور کې د کیسې موخه دا ده:
- د قناعت وړ اقداماتو او ساده پوټکو لخوا د یو بالغ بالغ معرفي کولو په نمونو کې د پام وړ پام او تفاهم؛
- د ماشومانو شفاهي کول
- د مهارت وده په سمه توګه د اصطلاحاتو په نښه کولو پرته، پرته له ساده خلکو سره بدله کړي، په وینا کې ناسم پایلې کاروي؛
- د نوو کلمو تقلید، ساده درې -، څلور ټکي ژباړې؛
- د ماشومانو د بیان احساساتي څرګندونې پیاوړې کول؛
- د مهارتونو پراختیا د عکسونو د کتابونو سره په خپلواک ډول کار کولو لپاره.
لیست شوي دندې د انځورونو په ښودلو سره د یو ساده سایټ او د دوی شفاهي تشریح سره ترسره کیږي. دا اړینه ده چې نه یوازې په بیلا بیلو شیانو او کړنو تمرکز وکړي، بلکه د هغو فعالیتونو په اړه هم چې د ساده محتوياتو سره تړل شوي ماشوم او حرفو سره پیژندل کیږي. د بیلګې په توګه، ښوونکي انفرادي انځورونه ښيي، د دوی سره د نظرونو سره: "وګورئ، دلته هلک جامې. دوی د تګ لپاره ځي. هلک په بوټانو بوټانو، هلک - ګوتو کې اچوي. مور د هغوی سره جامو سره مرسته کوي. دوی به په ګرمۍ کې ګرمې جامې وخوري او ځان به وهي. په کرښه کې یو سکار دی. دا نجلۍ به په هغې واچوي او دا به تودوخه وي. "
د فټ انځور څرګندول باید د شفاهي تشریح سره یو ځای وي - "کیسه" چې د عکس معنی بیانوي، د ساده ځایونو، کړنو، تفصیلات چې په انځور کې ښودل شوي. د بهر بهر اړیکو شمیره چې د عمر او پراختیا له امله د ماشوم په پوهیدلو کې د لاسرسۍ وړ وي د ماشوم د لغتونو محتويات له مینځه وړل کیږي او د عمومي کولو الفاظونو جوړونه او پوهه نه راځي.
د غصب انځورونو توضیح کول د ماشومانو لپاره د نویو تخنیکونو څخه دی چې په تیره دوره کې) 1-1.6 کاله (کې د هغوی په اړه درس ورکړ شوي وو. او دا د ماشوم د فکر او وینا نور پراختیا لپاره بسیا ده. د انځورونو ساحو سره موازي سره، تاسو باید د انفرادي اعمالو او شیانو انځورونو ته دوام ورکړئ. دا د دې حقیقت له امله ده چې انځورونه په معنی کې د ماشوم په فعال بیان کې، د شیانو مفصل آزموینې، د دوی سره واقف کولو لپاره مناسب دی.
که ماشومان دا یا دا عکس د لومړي ځل لپاره وګوري، په ځانګړي توګه که دا د کیسې انځور وي، نو یو څوک باید تل یو لنډ بندیز ولګوي ترڅو ماشوم وخت ولري چې د خپل تجربې پر بنسټ په فعاله توګه عکس العمل غبرګون وکړي، د بیان پراختیا کچه.
وروسته له هغه چې ماشومان د دوی د اعلامیې سره د انځور په اړه خپل نظر څرګندوي، په جلا کلمو کې، عبارتګانې باید دوی ته بلنه ورکړي چې د هغې په اړه د تصویر په اړه غوږ ونیسي. ويل کيږي، هغې ته اړتيا لري ترڅو ماشومانو څارنه وکړي او د خلکو غبرګون ته په کتو سره وينا بدل کړي. ښایي، دا اړینه ده چې د ماشومانو د بیانونو په ځواب کې څو ځلې بیا ځلې بیا تکرار کړي، رد کړي یا یې تصدیق کړي.
که ماشوم، کله چې عکس وګوري، کولی شي خپل ځان ته ډیر څه ووایی، ښوونکی باید نه یواځې تر ټولو زیات خبرې وکړي، مګر وړاندیز کوي د ماشوم سره خبرې وکړي. که هغه د انځور محتويات په ناسم ډول بیان او یا غلطي کړي، تاسو باید دا سمه کړئ، پوښتنی وغواړئ او د هغه پام یې سم سم لوري ته وړاندې کړئ.
که ماشومان په ټولګي کې د چلند ځانګړي مقررات تعقیب کړي، د بیلګې په توګه، دوی په خاموش کې ناست وي او اوریدل شي، انځورونه وګورئ، نو ممکن ممکنه وي چې د 8 کسانو ګروپونو کې ټولګي ترسره کړي.