په اوسني وخت کې، د احساساتو او لاملونو، د احساساتي او منطقي اړیکو تړاو، او د ګټو زیاتوالی دی. د نړی په اړه پوهیدل، په یو مشخص ډول په ماشوم کې هغه پوهیږي چې هغه پوهیږي. لوی متخصص پوه، زموږ ملګري L.S. وګټوسکي لیکلي چې د انسان پرمختګ وده خصوصیت د "اغیزې او عقل" یووالي دی. پوښتنه رامنځ ته کیږي، د ماشوم په پرمختګ کې څه مهم دي: احساسات، احساسات یا سنجویري ساحه؟ څومره خلک، ډیر نظرونه. ځینې مور او پالر د کوچنيانو وړتیاوو پراختیا ته ځانګړې پاملرنه کوي، نور د هغه احساساتي نړۍ ته. په دې مقاله کې د ماشوم په پرمختګ کې د احساساتو معنی به په پام کې ونیول شي.
کله چې د ماشوم په ژوند کې د احساساتو د اهمیت په اړه پوښتنې ځواب وي، نو کولی شي د ارقامو ساحه تعریف کولو په اړه تعامل وړاندې کړي. په دې قضیه کې څه شی دی: اوږدوالی یا چوکۍ؟ تاسو به خندا او ووایئ چې دا یو بې وفکه پوښتنه ده. نو په پرمختیا کې د لومړیتوبونو پوښتنې (عقل یا احساس) د رواني ناروغۍ په اړه خام دی. د ماشوم په وده کې د احساساتي ساحې اهمیت ته پاملرنه، موږ باید تر ټولو حساس دوره په ګوته کړو - د ښوونځي مخکې عمر. په دې وخت کې د اغیزو محتوا کې بدلون راغلی، په اصل کې د نورو خلکو لپاره د زړه پورې کیدو څرګندیدل.
د میندو ښه ښه احساس نه کوي، او دا د پوزې په مینځ باندې تاثیر کوي. هغه د مرستې لپاره چمتو دی، شفاهي، د خپل پلار میندو ساتنه کوي. په دې عمر کې، د فعالیت په جوړښت کې د احساساتو ځای هم بدلون راولي. احساسات د ماشوم د هرې کړنې پرمختګ پرمختګ ته پیل کوي. داسې احساساتي اټکل د دې فرصت برابروي چې د دوی د کار پایلې او د هغوی چلند تجربه کړي. دا د دې امکان نه دی چې ماشوم، د مور او پلر له خوښۍ وروسته د خوښۍ احساس کولو وروسته، دا احساساتي حالت تجربه کړي، چې هغه یې بریالیتوب ته هڅوي. ستاینه د مثبت احساساتو او ښه چلند کولو لپاره هیله ده. تشویق باید وکارول شي کله چې ماشوم اندیښنه وي، ناامني. د "اندیښنې" مفکوره یو داسې ځانګړتیا ده چې د ماشوم په اندیښنو کې د اندیښنې دوامداره او ډیر ژورې احساساتو ته اشاره کوي. په ښوونځي کې د کوچنيانو او کوچنیو ښوونځیو ماشومان، اندیښنې لاهم دوام نلري او د والدینو، ښوونکو او ښوونکو ګډ هڅو سره په اسانۍ سره بیرته راځي.
ماشوم ته آرامۍ احساس شوې او په مثبت ډول یې ارزونه کړې، مور او پلر ته اړتیا لري:
.1 رواني ملاتړ چمتو کول، د ماشوم لپاره مخلص پاملرنه ښودل؛
.2 کله چې امکان ولري، د ماشوم د کړنو او کړنو مثبت ارزونه وړاندې کړئ؛
3. د نورو ماشومانو او لویانو په حضور کې د هغه ستاینه وکړئ؛
.4 د ماشومانو پرتله کول.
د ساینس پوهانو ډیری څیړنې د دوی احساسات او احساساتو په فهم او تعریف کې ستونزې، د احساساتو احساساتو او احساساتو غلط فهم کول په ماشومانو او لویانو کې د ذهني ناروغیو د پیښو خطر زیاتوي.
احساسات موږ سره ټول ژوند. د طبیعي هرې پیښې بې طرفه ده، او موږ د هغه د رنګونو رنګ سره رنګ کوو. د بیلګې په توګه، آیا موږ باران باران کوو یا نه؟ یو شخص به د باران سره خوشحاله وي، او بل، زړور به یې وخوري: "دا سړی بیا وروسته!" هغه خلک چې منفي جذبات یې د ښه په اړه فکر کولو توان نلري، په نورو کې مثبت وګورئ او ځان ته درناوئ وکړئ. د والدین دنده دا ده چې ماشوم په مثبت ډول فکر وکړي. یوازې ساده، خوشحاله وي، د منلو لپاره د ژوند آسانه او خوښۍ ده. او که دا د کوچني ماشومانو لپاره خورا اسانه وي، نو زیات شمېر لویان اکثرا د نږدې نږدې او مینه والو خلکو ته اړتیا لري چې څوک یې باور لري.
ځینې اروپایي مؤسسو د احساساتو او عقل سره د اړیکو ستونزې او همدارنګه د بریالیتوب په ترلاسه کولو باندې د هغوی اغیزې مطالعه کړې. دا ثابت شو چې د "جذباتي استخباراتو" (EQ) پرمختیا کچه د ژوند په ټولنیزو او شخصي برخو کې د بریالیتوب 80٪ ټاکي، او د IQ ګړندۍ استخباراتو، چې د شخص د ذهني وړتیا کچه یې اندازه کوي، یوازې 20٪ دی.
د "جذباتي استخباراتو" مطالعه د رواني ناروغیو نوې څیړنه ده. فکر کول د احساساتو مستقیم تړاو لري. د فکر او تصور څخه مننه، ماشوم په حافظه کې د تیرو او راتلونکو مختلف انځورونو، او همداراز د دوی سره تړلې احساساتي تجربو کې ساتي. "جذباتي استخبارات" د دې توان لري چې د تمرین کولو توان ولري، د نورو خلکو احساسات او خپل ځان اداره کړي. د هغه ارزښت نشي کولی چې پورته شي. د احساساتو پرته، په دې حالت کې د هغوی د ښودلو وړتیا پرته، یو شخص روبوټ ته ځي. تاسو نه غواړئ چې خپل ماشوم ولیږئ، ایا؟ جذباتي استخبارات ځینې ساختماني برخې لري: ځان ته درناوی، خواخوږۍ، احساساتي ثبات، خوشبینه، د شرایطو د بدلیدلو لپاره د احساس احساسول.
د ماشوم احساساتي پرمختیا کې د غیرمعمومیتونو مخنیوي:
• د احساساتي کلکسونو لرې کول. دا د ګرځنده لوبو، رقص، پلاستيک، فزیکي تمرینونو له لارې اسانتیاوې لري.
• د خپل احساساتو د ځان لپاره د زده کړې لپاره مختلف حالتونه لوبې کول. پدې برخه کې، د رول لوبولو رول د امکاناتو پراخه لړۍ برابروي. د دې لوبو لپاره پوسټونه ستونزمن حالت غوره کوي، د احساساتو احساسات، احساسات څرګندوي. د مثال په توګه: "د ملګروملتونو په جشن کې"، "د ډاکټر په استقامت کې"، "د لوڼو مور"، او نور؛
• د کوچني ماشومانو سره کار کول - د جونی او منځني منځنۍ دوره عمر - د ګریانو سره د لوبو خورا اغیزمن کارول. ماشوم خپل ځان "بډل" او "غدار"، "ښه" او "بری" ګیګانې ټاکي. رولونه باید په لاندې ډول وویشل شي: د "زړور" ګيګۍ لپاره یو بالغ وایي چې "د غار" لپاره - یو ماشوم. بیا دوی د رول بدلونونه کوي، چې ماشوم به د مختلف نظریاتو څخه حالت ته وګوري او مختلف احساسات وښيي؛
• په ښکاره توګه د ماشوم سره د احساساتو په اړه خبرې وکړئ چې د "I" په موجوده تصویر باندې منفي اغیزه لري. دا تل په یو وخت کې ممکنه نه وي، ماشوم اکثرا نه غواړي چې په لوړه کچه د هغې په اړه خبرې وکړي. خو که هغه تاسو ته ډاډ درکړي، نو هغه کولی شي منفي الفاظ بیان کړي. کله چې د لوړې احساس احساس کول کمزوری کیږي او نور نور په ذهني ډول دا ډول تخریب اثر نه لري.