د ماشوم د ودې په وخت کې د پراختیا بحران

د ودې دوره کیدی شي د مور او پالر او ماشومانو دواړو لپاره سخت او ستونزمن وي. ځوانان د خپلو تجربو څخه د ودې او زده کولو لپاره شخصي ځای ته اړتیا لري، د اړیکو ملاتړ کولو څخه ډیریږي. Adulthood د داسې مهارتونو ترلاسه کول دي چې یو کس د یو بالغ ځوان، مساوي او خپلواک غړي غښتلی شي. ځوانان هڅه کوي چې د مور او پالر او نورو لویانو احساساتي ازادۍ ترلاسه کړي، د مناسبو لارښوونو لاره غوره کړي او مالي او خپلواکه شي، او خپل فلسفه، د ژوند اخلاقي نظرونو، ټولنیز چلند وده وکړي. د ماشوم د ودې په دوران کې پراختیايي بحران د خپرونې موضوع دي.

انتقالي دوره

د پښو وړتیا بدلون په تدریجي ډول دی. د دې مرحلې د زده کړې کچې او مسلکی قابلیتونو په څیر د بیولوژیکي بدلونونو سره ډیرې تړلې ندي. د یوې مرحلې څخه بل ته لیږد کولی شي په ښوونځي کې د فارغانو لپاره د ښوونځي د معایناتو د چلولو لیسانس یا د 18 کلیزې په لمانځلو کې د آزموینې لخوا تیریږي. هر ډول پیښه د پوهه او خپلواکۍ په لور اوږده سفر کې یو بل ګام استازیتوب کوي.

د خپلواکۍ ټاکنه

په عصري ټولنه کې دا ستونزمنه ده چې دا معلومه شي کله چې یو تن ځوان په بشپړه توګه خپلواک وي. د مثال په توګه، ډیری 25 کلن زده کونکي لا تر اوسه د خپلو والدینو په اړه مالي تمرکز کوي.

• خپلواکي، مالي او احساساتي دواړه، د پوهاوي کلیدي برخه ده. ځینې ​​وختونه د دې بریالیتوب عمر، یا مسلکي مسؤلیت ټاکلو لپاره ستونزمن کار دی. همدارنګه، د حقیقي شتمنیو د لوړوالي له امله، د مور او پالر په کور کې د اوږدمهاله پاتې کیدو تمایل شتون لري. په ماشومتوب کې، د خپلواکۍ لومړی نښه چې ماشومان یې ښودل شوي "نامتو" دي یا "زه غواړم دا پخپله وکړم". کله چې ماشومان په خپلو خوځښتونو کې د لا زیاتې ازادۍ څخه خوند اخلي، دوی پوهیږي چې دوی د خپل والدین څخه شخصي شخصیتونه دي. د غصب حملې، د دوه کلنې کلنۍ ځانګړتیا، دا نښه ده چې ماشومان غواړي خپل ځانونه پرمخ بوځي. په هرصورت، دا هیله زمونږ په شاوخوا کې د نړۍ د ټولو ستونزو سره د مخامخ کیدو له ناکامۍ څخه د ځورونې احساس دی. د 2 او 3 کلونو تر مینځ عمر، ډیری ماشومان ځانونه د خپلواکو کسانو په توګه احساسوي. ځان پوهه د زړه سوځولو لومړۍ نښه - د نورو احساساتو ته په سمه توګه د پوهیدو او ځواب ورکولو توان لري.

غوره کول

د ودې دوره هغه مهال ده کله چې یو ځوان د خپل تیر وخت پریږدي او یو بل کس شي یا هڅه وکړي چې د ځان پرمختګ کې پخوانی تجربه شامله کړي. د پوهاوی لاره د ځوانې ځوانۍ په ځینو مرحلو کې شامل دي. د مثال په توګه، د موټر چلولو د جوازونو لپاره آزموینې تیرېدل د آزادۍ پراختیا یوه بیلګه ده. په قصدي توګه د غصب مخه ډبونکي د خپلواکۍ غوښتونکي او د ځان ساتنه کې د نه شتون په منځ کې د دوی روانې مبارزې ته گواښ ورکوي. ارواپوهنه ایرک ایریکسن باور درلود چې ټول ځوانان د شخصیت د بحران سره مخ دي - له هغه ځایه چې بالغان په یو لوري یا بل کې پرمختګ کولی شي. دا لیدل کیږي کله چې یو تن ځوان پدې اړه پریکړه نه ده کړې چې څوک غواړي خپل ځان وګوري او څنګه یې غواړي چې خپله ځان وښيي. د دې دورې په جریان کې، ځوانان د خپلو اړیکو او ژوند په چلند کې د جامو سره تجربه کوي

د بدلیدونکو شرایطو سره سم

د ایریکسن په څیر، نور رواني پوهان استدلال کوي چې د شخصیت شخصیت بدلون د عمر یا بیولوژيکي تعقیب په پرتله د بدلون په چاپیریال پورې اړه لري. دوی په دې باور دي چې په نوي ټولنیز حالت کې، بدلونونه په پخته کس کې د شخصي خپراوي له لارې رامنځته کیږي، او دا بهیر په ټول ژوند کې دوام لري. هغه کسان چې لوړو زده کړو ته اشاره کوي، لوی بدلونونه په پوهنتون یا پوهنتون کې د دوی په زده کړې کې لیدل کیږي، او نه د ښوونځي په کلونو کې.

• د ټولنیز ګروپ پورې تړلو احساس د ځوانانو لپاره خورا مهم دی، او همداراز د ملګرو ملتونو د ټولنیز منلو وړتیا. ځوانان د موسیقۍ ذوق په موسیقۍ او جامو کې شریکوي. د ځوانو کالو په وروستیو کې د ورته جنسی چاپیریال کې د ملګرتیا تدریجي ردونه شتون لري. په هیرتوززولي ګروپونو کې، ډیری وختونه جوړېږي. څیړونکي موندلي چې د یوې ځوانې پرمخ وړونکي شخصیت په غوره توګه د دې وړتیا لري چې لاسته راوړنو ته الس رسی پیدا کړي کله چې هغه او د هغه مور او پالر خپل ژوند په دوستانه توګه شریکوي.

ملګرتیا

د یوې ډلې پورې تړل احساس خورا مهم دی کله چې ځوانان په بې طرفه سیمو کې دي - دا ماشومان نه دي مګر بالغان. ځینې ​​ټولنپوهنه استدلال کوي چې ځوانان په یوه کوچنۍ کچه یو جلا کلتور جوړوي، د نورو پاتې ټولنې سره یوځای کیږي. د دوستانه او ټولنیزې اړیکو عکس بدلوي څنګه چې دوی لویږي. د بلوڅۍ په جریان کې، دوستۍ په نسبتا کوچنیو ګروپونو کې په جنسی چاپیریال کې په پراخه توګه لیدل کیږي. د ځوانۍ په مینځ کې، لوی هیرتوزیل ګروپ جوړ شوی. ډیری متخصصین پدې باور دي چې د ځوانانو په شخصیت کې ډیری بدلونونه په ځانګړیو شرایطو اغیزمن شوي او تر ټولو ستر بدلونونه په ثانوي او دريمه درجه موسسو کې واقع کیږي، او نه په ښوونځي کې.

د کورنۍ جلا کول

د بلوغت دورې په پیل کې، دوستانه اړیکو په ګډو فعالیتونو تمرکز کوي، او د وخت په تېرېدو سره نجونې د خپلو ملګرو ترمنځ د دوستو اړیکو په ټینګولو او ټینګولو کې ډیرې دوامداره دي.

ایډالیزم

لکه څنګه چې تاسو وده کوئ، د انډولیزم احساس یو څه لیدل کیدی شي. د لنډیز فکر کولو وړتیا ځوانان اجازه ورکوي چې بدیل کورنۍ، مذهبي، سیاسي او اخلاقي سیسټمونه وړاندې کړي. لویان، د دوی د ژوند د تجربې سره، د دې دوو نظرونو تر مینځ ډیر ریښتینې نظرونه او توپیرونه اکثرا د "نسل تنازع" بلل کیږي. د هرې کورنۍ هدف دا دی چې ځوانان د خپل مور او پالر سره په اړیکه کې وساتي تر څو هغه د دوی مشورې ته غوږ ونیسي، مګر د ډیرو ازادۍ په شرایطو کې.

دوه اړخیزه احترام

د ودې وروستی پړاو، کله چې ماشومان لا تر اوسه پورې تړلي دي، کیدی شي خورا ستونزمن وي. کورنۍ باید د دوو لویو ځانګړتیاو سره مطابقت ولري چې د بیلابیلو ژوند مشري کوي. ځوانان د خوځښت آزادي، محرمیت ته اړتیا لري؛ دوی غواړي چې خپل ملګري په کور کې واخلي او احساس کوي چې دوی کولی شي ځانته راشي او کله چې دوی خوښ وي نو خوب ته ځي. خو د خپل حقیقي زنا په اړه ډاډ تر لاسه کول، یو شخص باید د میندو کنټرول څخه خپلواک او ازاد وي.