نږدې هره ماشوم د هغه ډار لري. مګر که ځینې ماشومان کولی شي یوازې له دوی سره یا د والدینو په مرسته مقابله وکړي، نو بیا نور د ماشومانو د ویرې سمولو لپاره ځانګړي ټولګي ته اړتیا لري. داسې درسونه د رواني پوهاویانو لخوا په ښوونځیو او وړکتونونو کې درس ورکول کیږي. ځینې ښوونکي او ښوونکي دا سبقونه پخپله اخلي. د ماشومانو د ویرې د سمولو لپاره د ټولګیو د ترسره کولو څرنګوالی او معنا څه ده؟
د ویر پیژندنه
لومړی پړاو معاینه ده. ډیری وختونه دا د ټولو ماشومانو تر منځ ترسره کیږي تر څو معلومه کړي چې څوک سم اصلاح ته اړتیا لري. ماشومان د ځانګړي رواني ټکي په څیر دي چې د رواني پوهانو لخوا جوړ شوي چې د وینې تعریف تعریفوي. د ازموینې معنی د پوښتنو او ځینو پوښتنو لپاره عکسونو او ځوابونو تشریح کول دي. د ازمایښت بشپړولو وروسته، د ماشومانو یوې ډلې پیژندل شوی، کوم چې اصالح ته اړتیا لري. حقیقت دا دی چې ماشوم یې ستونزې لري، ژر تر ژره والدین ته خبر ورکوي. ښوونکي یا رواني پوه باید د مور او پالر سره خبرې وکړي، دا په ډاګه کوي چې په سمه توګه د کوچنيانو د ویرونو لامل ګرځي او وړاندیز کوي چې څنګه ورسره معامله وشي.
د اصلاح کولو میتودونه او طریقې
په راتلونکي مرحله کې، مستقیم کار د ماشومانو ویره سمه پیل کوي. پدې کې ډیری مختلف تمرینونه شامل دي چې د کوچني شیانو څخه د ځانګړو شیانو څخه د ویرې ډارولو کې مرسته کوي. له ټولو څخه، د آرامۍ تمرینونه د ډارونو له منځه وړلو لپاره کارول کیږي. دوی د ماشوم آرامۍ سره مرسته کوي، نه زیاتېږي. د دې ډول تمرینونو څخه مننه، ماشومان په خپل داخلي نړۍ کې ډوب پیل کوي، له هغه څه څخه چې دوی یې ډاریږي مخ پر ځي.
سربېره پردې ښوونکی او یا رواني پوهه د تمرکز پر تمرینونو تېرېږي. پدې حالت کې ماشوم باید د هغه احساساتو او احساساتو تمرکز وکړي. دا تمرينونه د هغه سره مرسته کوي تر څو پوه شي چې د هغه د ويرې سبب کيږي. د مثال په توګه، ماشومان له تیاره ډارېږي، ځکه دا یوازې تیاره ده. کوچنیان ډارونه مختلف شیانو ته وده ورکوي، هغه څرګندونې چې په تیاره کې پیل کیدی شي. رواني پوهه د ماشوم سره پدې پوهیدلو کې مرسته کوي او کنکریٹ د عمومي څخه جلا کوي.
د اصلاح کورسونو په جریان کې، مختلف موسیقۍ ډیری وختونه کارول کیږي، کوم چې د هغه څه څخه چې ماشوم یې له ویرې ډاروي، خپل پام بدلوي. برسېره پردې، د وخت په تېرېدو سره، ښه مثبت موسیقی د ماشوم سره د هغه څه سره چې د هغه ویره او بې ځایه شوي ویره سره تړاو لري پیل کیږي. په دې حالت کې، رواني پوهه د مثبتو احساساتو سره کار کوي چې کولی شي منفي خلک له مینځه یوسي، د حقیقت په مرسته چې ماشوم خوښ دی.
البته، د ویرې سمولو ټولګي تل په لوبو کې شامل دي. اګټوټراپیا یو له ډیرو اغیزمنو میتودونو څخه دی. ماشومان د لوبې پرمهال خپل ویره له منځه یوسي. دوی وړاندیز کیږي چې مختلف ډیزاینونه، حرفونه ولوبوي کوم چې پکې ډار شتون لري. لوبې په داسې ډول جوړ شوي چې ماشوم ورو ورو پوهیږي چې هغه د هغه څه په پرتله چې قوي وي له هغه پیاوړی او ګرم دی. له دې امله، د یو څه ډار له منځه وړل کیږي.
د وېرې د سمولو بله بله لاره آرټراپيراپي ده. پدې حالت کې، ماشومان هغه څه راټیټوي چې دوی یې ډارېږي، او بیا د لړۍ لړۍ پرمخ بیايي، هڅه وکړئ چې کیسه دوام ومومي. په دې حالت کې، رواني پوهه ترالسه کوي چې وروستی انځور د ویرې په وړاندې بریالیتوب نښه کوي.
همدارنگه، ماشومان بیلابیل مساوي ته ورکول کیږي چې خپه کړي او خپل عضلات آرام کړي، تاو تریخوالي ته السرسي.
د ویرې اصلاح کولو په درسونو کې، د رواني پوهې اصلي دنده دا ده چې ماشوم هغه د هغه په توګه ومني. یو ماشوم هیڅکله د هغه څه لپاره قضاوت نشی کولی چې هغه ویره لري او په دې اړه جدي ندي. هغه باید پوه شي چې تاسو د هغه په لوري یاست او واقعیا مرسته غواړئ. همدارنګه، دا هیڅکله د ماشوم سمون ته ارزښت نلري، د پروسې چټکتیا. که ښوونکی اصالحاتي لوبو کاروي، هغه باید د ماشوم سره ټولې مرحلې، پرته له چټک کار کولو هڅه وکړي. حتی که ماشوم د اوږدې مودې لپاره یو څه تیریږي، نو اړینه ده چې د هغه سره انتظار او مرسته وکړي، که نه نو igroterapiya په ساده ډول پایلې نه راوړي. د لوبو په جریان کې، لویان په لوبې باندې تبصره نلري، مګر دا چې دا سم اصالحات پورې تړاو نلري. او یو بل بنسټیز اصول د بیارغونی حق دی. حتی که چیرې د رواني ناروغیو یو ځانګړی سناریو رامینځته کړي، ماشوم حق لري چې له هغې څخه ویستل شي او دا باید هرکلي وشي.