دا پیژندل شوي تراوسه لاهم په بشپړه توگه ندي پلټل شوي، چې د ډیرو څیړنو، افشاء کولو او اصلاحاتو د ناروغیو تشریح لپاره ډیر فرصتونه برابروي.
د "الالیا" مفکوره په وار وار بیا بیا بیا بیا تکرار شوی او بدل شوی. د ساینس پوهانو تر مینځ شخړه لاهم دوام لري، د اصطلاحاتو مسلو، اصالحاتو کړنلارو او همداراز د طبقې کولو په برخه کې، الیاس الندې. نن ورځ، د الالیا تر ټولو زیات د بیان غیرحاضر یا پرمختیا په اړه پوهیږي، د سینربال کورانتیکس ځینې بیانونو ته د عضوي زیان په پایله کې . معمولا داسې ناروغي د ماشوم د پرمختګ په ابتدايي یا ابتدايي دوره کې وده کوي.
علیا څه دی؟
الالیا د بیان سیستماتیک پرمختګ دی، په کوم کې د فونونیکي فونیمیک نقشه سرغړونه ده، او همدارنګه د لیکیکس-ګرامیکي سیستم.
عموما، کله چې دغه ناروغي رامنځ ته شي، د قواعدو جوړښت، د یو قاعدې په توګه، د مرکزي عصبي سیسټم د رواني حالت حالت کې واقع کیږي. د هغه د څرګندونو او د ژبني ودې د شدت سره سم، الالیا د هغه په پرتله بې حده ده.
معمولا، د فارم د توپیرونو د معیارونو سره سم، دا ناروغۍ په ډیری ټولګیو ویشل کیږي. ترټولو معمول د الالیا د ټولوولوژي طبقه بندی دی. دا ډلبندۍ د دماغ تاوان سیمه ایز کولو لپاره د معیارونو پر بنسټ والړ ده.
د الالیا ډول ډول ډولونه:
د موټرو الالیا - (د برکا مرکز) د بیان تحلیل کوونکي د بیان په مرکزي برخې کې د ستونزو له امله څرګند شوی؛
ساینسري الالیا - د بیاکتنې تحلیل مرکزي برخې د تاوان سره مخ دی، او همدارنګه د ځان د غوره ټیکوریس ګیرس څخه د دریم پوړ د ځان وژنې په توګه ځان څرګندوي؛
Sensomotor alalia - معمولا د پورته ذکر شوي الالیا علامات سره یوځای کوي.
اصلاح.
الیاس، د هر ناروغۍ په څیر، درملنه او مخنیوي پورې اړه لري. د الالیا درملنه د رامنځ ته شویو نیمګړتیاوو اصالح کول د لامل په پیچلو اغیزو کې دي.
د الالیا الندې الندې پیچلې کړنالره د بیان د ټولو فعالیتونو جوړول دي، او د اوږدې مودې لپاره وخت اخیستل کیږي. د اصالحاتو په پایله کې، کولی شي د بیان په جوړولو، د سنجویجیکي فعالیتونو پرمختګ، د استخباراتو پراختیا، د موټرو مهارتونو پراختیا، د لومړني رياضيیکي نمایشونو جوړول، د احساساتي-شرایطو ساحې جوړول، او داسې نور. سمه کار موخه په اصل کې د موټرو السلیک کولو په موخه، د بیان فعالیت میکانیزم جوړول دي. کار په تقریر او شخصیت باندې ترسره کیږي، د وینا د پرمختګ پراختیا او د ژبې سیسټم د جوړښت قوانین په پام کې نیول شوي دي. په دې توګه، کله چې ټول اړین کارونه ترسره کول: یو انګیزه رامنځته شوه؛ د دې تخنیکي تخریب ترسره کیدل؛ دلته لیکي او ګرامیکي وسیله شتون لري. ګراماتي جوړښت جوړ شوی دی؛ د بیان کورني پروګرامونه؛ د اړیکو اراده رامنځته شوه
د بیان عمل تعقیب کول، د پوهې څخه په شعوري توګه د کارولو وړتیا، د بیالبیلو حالتونو نمونې، او د مهارت لوړولو سره پیل کول. یو مهم او موثر لارښوونه د بیان سره یوځای د خپل سرغړونو اقداماتو وده ده. معمولا دا میتود د ناروغۍ د اصلي نښانو لپاره کارول کیږي.
د ماشوم سره څنګه اړیکه ونیسئ؟
د بیان پیچیدنه، د دوامدار ارتباط نشتوالی او د بیان سره سم په مستقیم ډول اړوند پروسو له کبله د ماشوم ډیره بده مرغه پراختیا کې مرسته کوي. بیا مور او پالر یو پوښتنه لري، څنګه کولای شي په کورنۍ کې د ناانصافي ماشوم سره اړیکه تنظیم کړي؟ د مور او پلرونو اساسي اصول په وخت سره اصالحاتي اقدامات دي، او همداراز د ماشوم سره مسلسل اړیکه لري. د دې لپاره، یو حقیقت باید په پام کې ونیول شي. د انسان ژوند یو ځانګړی تالم ته سپارل شوی دی لکه څرنګه چې د زړه بټ د تالاب لخوا څرګند شوی، د اعصابو د تاوانونو تخفیف، د فصل بدلون، د ورځې برخې او داسې نور. له دې کبله، کله چې د غیر خبرې کولو ماشوم سره کار کول، نو دا کیفیت کارول. کله چې خبرې کولې، یو باثباته رالميک شکل ته پاته شي. د اړیکو لپاره غوره انتخاب به سندرې او شعر وي. سربېره پر دې، د هر یو فرصت لپاره د ماشومانو شعر او سندرې سندرې کیدی شي. یو بل سپارښتنه د ایتلافي قواعدو د کارولو په حق کې دا حقیقت دی چې ماشومان یوازې د عضلاتو احساس لري او له همدې کبله دا د اړیکو تکنالوژي به ډیر اغیزمن وي. همدارنګه، کله چې اړیکه ونیول شي، د بیان مطابقت او د لویو متحدانو حرکتونو څخه کار واخلئ. دا غوره ده چې د زاړو او اوږدې موټرو حرکت وکاروي. همدارنګه، د اړیکو په جریان کې، تاسو باید د لوبې تخنیکونو په بڼه چمتو شوي تخنیکونو څخه کار واخلئ. د ماشوم اړتیاوې او اړتیاوې په ګوته کولو لپاره، اشارې هم کاروي، پداسې حال کې چې تل د کلمو، نومونو، ستاسو عملونه منل. په هرڅه کې په واضح ډول هره کلمه تاکید کوي. د مثال په توګه، کله چې خواړه ورکړئ، د کوچني منظوري سره راځئ، یا "کوښښ" په روښانه توګه ووایاست، په مناسب وخت کې د متخصص اشخاص له خوا د یو متخصص لخوا کارول کیږي، یا ستاسو لخوا اختراع شوي، د ماشوم وړتیاوې په پام کې نیولو سره.
ماشوم مجبور نه کړئ چې بیا تکرار کړي، یا ډیریږي، که څه هم یو څه غلط وي. آرامه او زغم شئ، د بریالیتوب لپاره خپل ماشوم ته ستاینه مه کوئ. په یاد ولرئ چې یوازې درملنه، د کارپوهانو سره کار او د ماشوم سره ستاسو مستقیم کار تاسو کولی شئ مطلوب پایلې ترلاسه کړئ. ماشوم د ارتباطاتو سره بیا ځای نه بولي، هغه پریږدئ، کله چې هغه څه وغواړي، نو اجازه راکړئ چې د هغې په اړه ووایاست. حتی که ماشوم نرډ وي، لومړی یې هغه ته قناعت ورکړ، هڅه یې کوله چې د خپلې خوښې احساس وکړي او هغه ته یې وښيي، یا غږ (غږ) هغه څه چې هغه وغواړي. نو له دې امله، د غیر معلول ماشوم سره د اړیکو تنظیم کول، تاسو به په ماشوم کې د غوښتنې غوښتنه-نتیجه ټولنه جوړه کړئ.