د وړو زده کونکو لپاره لوی ستونزې


لومړني ښوونځي د ماشوم او والدینو لپاره د ژوند ځانګړی وخت دی. په دې وخت کې، ښايي د کوچني ښوونځي لپاره لویې ستونزې وي. دلته او هلته، د پیچلي پروګرامونو او لوړې بوټو، د ښوونکو او ملګرو سره اړیکو په اړه د خبرو تمرینونه شتون لري. دلته میندو او پلرونه شته چې د "ښوونځي" کلمې سره، زړه زړه ویره او اندیښنه له روح سره مخامخ کوي. دا د وړو ماشومانو د کوچنيانو مور او پالر دي، په ځانګړې توګه هغه خلک چې مخکې له مخکې فزیکي ځانګړتیاوې او ستونزې لري. یا دوی کولی شي د روزنې په وخت کې رامنځته شي. زه غواړم والدین ته مشوره ورکړم چې ځان ځان سره یوځای کړي، اطمینان او خپل ماشوم ملاتړ وکړي.

ماشوم پریښودل کیږي.

تر دوه کالو پورې، ټول ماشومان، د کومې ستونزې له امله، معمولا دواړه لاسونه په مساوي ډول کاروي. ښي او ښي لاس په زاړه عمر کې غوره شوی دی. ډیری وختونه پریښودل شوي هلکان دي) تقریبا، هر لسمه (. په شوروي وختونو کې، په ښوونځي کې دا ماشومان باید بیرته وروزل شي. مګر دا هر څه ښه نه کوي. د ماشوم پیژندل ځورول شوی، د لوستلو، لیکلو، انځور کولو او ویش کولو مهارتونو کې یو ځنډ شتون درلود. اوس د بٻلو لاسونو په وړاندې چلند بدلون موندلی. د ښي لاس انتخاب د ماشوم څرگنده نه ده، بلکې د هغه د مغز د کار ځانګړتیاوې دي. داسې ماشومان ډیر زیانمنونکي دي، غیر معمولي، ډیری وختونه په عمدي توګه تحصیل شوي او ډیر په نېغه په ​​نړۍ کې د دوی شاوخوا ګوري. د لمانځلو په منځ کې ډیری ډبرې هم شتون لري. د بیلګې په توګه، د انګلستان ملکه الیزاباب، لوی مجسمین او هنرمندان (میشلینګیلو، لیونارډو دا وینسي)، نامتو هنرمندان.

کله چې ښوونځي ته ننوځي، نو دا مهمه ده چې ښوونکي ته ستاسو د ماشوم د دې ځانګړتیا په اړه خبرتیا ورکړي، کوم چې باید په میز کې ماشومان ودرول شي. دا اړینه ده چې د لیکلو په مهال دوی د یو بل سره مداخله ونه کړي. حتی که ستاسو ماشوم د خپل ښي لاس سره عمل وکړي نو بیا باید هغه سمه وده وکړي. تاسو کولی شی، بطع کړئ، د موسیقی وسایلو غږولو زده کړئ. په یوه کلمه کې، د داسې ډول کارونو ترسره کولو لپاره، چیرې چې د دواړو لاسونو اړین کارول اړین دي.

ماشوم یو بصری خنډ لري.

ښوونځی ته د ننوتلو عمر د لید د ارګانونو د فعال بې ثباتي دورې سره سمون لري. د روزنې پیل، په ورته وخت کې، د سترګو په بار کې د پام وړ زیاتوالی سره تړاو لري. نژدې پنځه سلنه ماشومان د لیدلو دمخه مخکې لید لید ستونزمن دي او شیشې یې پوښلې. حتی نور هم د ماپیا پرمختیا په خطر کې دي. والدین باید اندیښنه ونلري. ښوونکي باید د ښوونځي د طبي کارکونکي سره یوځای د لیدلو لپاره غوره اجزاو انتخاب کړي، د لید بصري درجې او د ماشومانو وده ته پام وکړي.

ماشوم د شکر ناروغۍ سره مل دی.

په دې ښوونځي کې نوی تاثیرات، رواني او فزیکي بوټي زیاتوي. د مناسبې درملنې او خواړو سره، د ښوونځي ماشومان د ښه فعالیت ساتنه کوي. سره له دې، اړینه ده چې د فزیکي یا نیوروپیسیک بوټ څخه ډډه وشي. د ماشوم حالت په پام کې نیولو سره، معالج کوالی شي د چمتوالی ګروپ کې د فزیکي زده کړې ټولګي وړاندې کړي. د سپورټ روزنه او په سياليو کې ګډون منع دي. یو ناروغ ماشوم باید تل د هغه سره یو ډول "د شکر" پاسپورټ "ولري، په کوم کې د هغه نوم، نوم، پته، تشخیص، خوراک او د انسولین ادارې وخت ښودل شوي. که ماشوم ناروغ شي او هغه شعور له لاسه ورکوي، دا ډول سند به د هغه سره په سم وخت سره مرسته ترلاسه کولو کې مرسته وکړي. تاسو کولی شئ خپل ماشوم یو ځانګړی کڅوړه یا نښه وټاکئ کوم چې د هغه نوم، نوم، پته او تشخیص کول.

ماشوم په دوامداره توګه سست دی.

ډیری والدین اندیښمن دي چې دا به هغه د ناکامۍ لامل شي. شاوخوا نیمایي ماشومان د ځینو دلیلونو لپاره د رفتار سره مقابله نه کوي چې لویان یې له دوی څخه غواړي. او هره لسمه ماشوم په ښکاره ډول د نورو څخه کمه ده. د دې لپاره ډیری دلیلونه شتون لري. دا ناروغي ده، او د عصبي سیسټم فعالې نا امني، او د مزایطو خصوصیات، او محافظتي غبرګون. دا ناسمه ده چې د ماشوم چلند د ضد کولو، نافرمانۍ په توګه وګورئ. له هرڅه، که چیرې هغه پوره وخت ولري نو هغه دنده ترسره کوي. داسې ماشومان نشي تلایدای، دا نور دوی منع کوي. د یو رنګه ماشومانو لپاره ستونزه، البته، به. دا به د هغه لپاره د وخت په حدودو کې په درسونو کې د دندې ترسره کولو لپاره خورا ستونزمن وي. دا ډول ماشوم هم هم په عین وخت کې راځي. مګر کوچني ماشومان خپل فوق العاده لري: دوی په ډیر احتیاط سره دندې ترسره کوي، په زړه پورې او فکر کوي.

په کور کې د کوچنیو ښوونځیو سره کار وکړئ، او په پایله کې هرڅه به په ځای شي. په هغو ماشومانو کې چې د مخنیوي پروسې ډیر اهمیت لري، مهارتونه نږدې یوه میاشت کې ځنډ سره ترالسه کیږي. مګر دوی په ثابت ډول ثابت شوي او د ناوړه شرایطو الندې نه راځي.

ماشوم ډیر فعال دی.

د کوچني ښوونځي کوچنيان، په تېره بيا د لومړنيو زده کوونکو، کولاى شي د پام وړ 15 15 دقيقې لپاره خپل پام وساتي. بیا دوی سپن پیل کوي، شور جوړوي، لوبې وکړي. د موټرو اندیښنه د ماشوم د بدن معمولي محافظت غبرګون دی، چې هغه اجازه نه ورکوي چې ځان ځان تھ ​​ستړیتوب راوړي. په عموم کې، د کوچنیو ښوونځیو بټۍ کولی شي د لاسي لیکلو په اړه وویل شي، د غلطو شمیرې زیاتوالی، "بې اعتباره غلطی"، د بیان سرعت مخ په زیاتیدو دی. او غیر حاضرۍ، ناراضۍ، مبتلا، تکلیف، ناراضۍ.

ډیری وختونه د ښوونځي څخه مخکې او د ښوونځي په عمر کې، د اندیښنې ډیری اندیښنې د موټرو د زیاتو فعالیتونو سبب کیږي. ماشومان د خپلو څرګندونو سره ډیرې موبایل ګرځنده دي، بې حده، متغیر او پیاده. دا اختر په هلکانو کې ډیر عام دی، میندو د امیندوارۍ په وخت کې د ناروغیو سره مخ کیږي. د یوې قاعدې په توګه، د 12 ډوله "موټرو طوفان" څخه ډیریږي، او ماشوم ډیر متوازن دی. هغه ماشومان چې د حوصلې د پروسې ډیریالي لري اکثرا د خپلو کارمندانو سره د وینا د افشاء کولو او د اعتراضونو په کړنو کې مخ په ځوړندوي.

څنګه د "ماما ماشوم" سره مرسته کول ښوونځي ته مراجعه کوي.

ډیری کوچنيان د لومړي ځل لپاره ښوونځي ته ځي چې د ښو لیوالتیا د ترسره کولو لپاره خورا لېوالتیا او اراده لري. دوی په خوښۍ د ښوونکي خبرې پیژني او خپلې غوښتنې پوره کړي. مګر په راتلونکي کې، کوچني ښوونځي ماشومان د ستونزو سره مخ دي. دوی د "غوښتن" او "ضروري"، "دلچسپ" او "غیر منازعې"، "وړ" او "نه غواړي" تر مینځ د یوې انتخاب سره مخ دي. د لومړي کال زده کونکی ژوند د ماشوم په اراده باندې سترې غوښتنې راولي. اړینه ده چې په وخت کې راشي، مخکې له دې چې ښوونځي ته وړاندې شي، د ډیری قواعدو پوره کولو لپاره، د یو چلند چلند کنټرول کولو لپاره. دا د ځان کنټرول مهارتونه دي چې د ماشوم سره په چټکه او اسانۍ سره ښوونځیو کې مرسته کوي.

د تطبیق دوره کولی شي د میاشتې څخه تر کال پورې پای ته ورسیږي، نو له دې کبله والدین باید صبر ولري. ستاسو ماشوم، ملاتړ، پاملرنه، اوسپنه کې مرسته وکړئ. خپل ښوونځي کوچنيان په یاد وساتئ، خپل زوئ یا لور ته د هغه د خوښۍ پیوستون په اړه ووایاست. اصلي شی دا ده چې ماشوم پرې پوه شي چې که د هغه لپاره ستونزمن وي نو تاسو به یې پوه شئ او ورسره مرسته وکړئ. ژمنه وکړئ چې د ټولو ستونزو سره به تاسو یوځای سره مخامخ شئ.

هر ماشوم د مور او پالر څخه ستاینه کوي، حتی په وړو شیانو کې. د هغه سره د هغه خوښۍ شریک کړئ. دستورونه په خورا مهم ځای کې ساتل کیږي، نوټ بوکونه چې ښې نښانې لري خپلوان او ملګري ښیي. اجازه راکړئ ماشوم پوه شي چې تاسو د هغه څخه ویاړئ، د هغه د ښوونځي بریا ستاسو لپاره خورا مهم دی. په وخت کې، تاسو به وګورئ چې هرڅه بېرته عادي ته راځي. ښوونځي د منفي او لږ منفی احساساتو سبب ګرځي، ګټو شتون لري، او بیا د زده کړې لیوالتیا لري.

دا د پام وړ دی، د ښوونکي سره د دوامداره تړون له مخې، داسې وضعیت رامنځته کولو لپاره چې ماشوم یې وښيي هغه څه چې هغه یې توان لري. د ټولګیو او ښوونکو تصویب به د ماشوم لپاره د ځان د ارزښت احساس احساس کړي. او د وخت په تېرېدو سره به یو مثبت چلند د زده کړې لپاره خپور شي.

که څه هم ښوونکی ماشوم نه خوښوي څه وکړي.

والدین تل خوشحاله وي که ماشوم په لومړني ښوونځي کې یو ټولګی ښوونکی وي - یو زړه بوخت، بدبخته او د ناروغ ناروغ. دا خورا مهمه ده چې لومړی ښوونکي نه یوازې د زده کوونکو سره بلکې د ځانګړو ماشومانو سره هم کار کوي. په هرصورت، هر یو ځان ځانګړتیاوې لري، چې هر یو یې د انفرادي تګلارې اړتیا ته اړتیا لري. ماشومان ډیری وختونه د اړیکو نوي طرزالعمل سره سمون لري ستونزمن وي. دوی د دې حقیقت سره ځان سره پخلاینه ستونزمن کوي ​​چې په ښوونځي کې دوی یو له ډیرو څخه دی. د کور زیاتیدونکي پاملرنه، دوی هم د ښوونکي له ځان سره ورته چلند غواړي. او په توقعونو غندل شوي، دوی پریکړه کوي چې "ښوونکي ما نه خوښوي، هغه زما سره ښه چلند نه کوي." مګر په ښوونځي کې د ماشومانو د سوداګرۍ کیفیت او بریالیتوبونو لپاره، لومړی یې ارزول شوي. او ډیری وخت د ښوونکی یو معقول نظر د ماشوم نیمګړتیاوې ګوري، کوم چې مور او پالر یې نه یادوي. په دې حالت کې، مور او پالر ته مشوره ورکول کیدی شي چې د ښوونکي سره اړیکه ټینګه کړي، د هغه نظر ته غوږ ونیسي. د ماشوم سره تاسو ته د دوستانو خبرو کولو ته اړتیا لرئ، هغه ته تشریح کړئ چې ښوونکی یې له هغه څخه غواړي، د دوه اړخیز تفاهم په موندلو کې مرسته وکړي.

که چیرې دوی د ماشوم طبقې څخه سرغړونه وکړي نو مور باید څه وکړي؟

هیڅکله د ماشوم شکایتونه رد نه کړئ. په یاد ولرئ چې د سترو ستونزو سره، یو کوچني ښونځي ښايي د کورنۍ په اړیکو کې لویې ستونزې ولري. ژور ماشوم، په طبیعي توګه، د خپل اصلي سړي ملاتړ ته انتظار کوي. دا لرې مه پریږدئ، پوه شئ چې څه پیښ شوي. ستاسو د ماشوم تجربو او آنونو پوهیدلو لپاره، تاسو د تاسو تر منځ د ډیرو اعتماد لرونکي او مناسبو اړیکو په جوړولو کې مرسته کوئ. په عمومي توګه، په ابتدايي ښوونځیو کې ماشومان د پام وړ چلند تنظیم کونکي لري - ځان ته درناوي. د ځان لپاره د ماشوم چلند څنګه وده کوي، د نورو سره اړیکه اړیکه لري، د بریالیتوبونو او ناکامیو غبرګون، د شخصیت نور پرمختګ. د دې دورې په جریان کې، د ماشوم ځان باور دومره په ډاګه کوي چې لویان څنګه د هغه ارزونه کوي. د زده کولو وروسته چې ماشوم ماشوم ته زیان رسوي، لومړی یې، معلوم کړئ چې څه پیښ شوي. پرته له دې چې د مداخلې پرته پای ته ورسیږئ. بیا هڅه وکړئ چې د ښوونځي بوکا خلاص شي. هغه ته تشریح کړئ چې هرڅه بدل کیدی شي، خلک خلک وده کوي، دوی خورا ګران، نور زغملیږي. هڅه وکړئ د ماشوم سره د دې پوهې ولې ولې دا دا کار کړی، د هغه قاعده درس ورکړي: "نورو سره درملنه وکړئ لکه چې تاسو غواړئ چې ستاسو سره درملنه وکړي."

د نامتو فرانسوي علوم پوه پوه J. Piaget له مخې، د اوه کلنۍ څخه ماشوم کولای شي د نورو خلکو سره همکاري وکړي. هغه کولی شي نه یوازې د خپلو غوښتنو، نظرونو له لارې الرښوونه وکړي، بلکې د بل چا په نظر هم پوه شي. معمولا د دې دورې په جریان کې ماشوم کولی شي د کار کولو څخه مخکې، وضعیت تحلیل کړي.

هڅه وکړئ چې هغه ته وضاحت ورکړئ چې نور خلک ورته احساسات لکه څنګه چې دوی کوي تجربه کوي. ماشوم په یوه ناڅاپه ټاپو کې ژوند نه کوي. د پرمختګ لپاره، هغه باید د نورو ماشومانو سره خبرې اترې ته اړتیا ولري. تاسو اړتیا لرئ چې د نورو پایلو سره خپلې وړتیاوې او وړتیاوې پرتله کړئ. موږ باید نوښت، خبرې اترې وکړو او د ناکامۍ حالت څخه بهر لاره ومومو، عمل. ستاسو ماشوم سره د ملګرو سره یو ګډ ژبه پیدا کول، مرسته کول، مشترکه لار، سفرونه او لوبې تنظیمول.

لومړنۍ درجه لوست لوست کولو څخه انکار کوي.

ځینې ​​وختونه کمزوری فعالیت کیداي شي د حقیقت له امله وي چې ماشوم په ښوونځي کې ډیر ژر پیل شوی. شاوخوا 25٪ ماشومان د ښوونځي په کچه ندي. دوی تر اوسه د قابله ګانو څخه ښوونځي ته نه دي لیږلي: دوی هیڅ څه ندي اوریدلي، دوی یو څه غلطه کړي. د لوستلو لپاره هڅې معمولا د "بنونټونو" لخوا د ماشوم لخوا پیژندل کیږي. په دې وضعیت کې اصلي شیان په ماشوم باندې نښې ندي. که تاسو غواړئ چې هغه څه زده کړئ، په یاد ولرئ چې د زده کړې هدف باید د هغه لپاره احساساتي توجه وي. د موخې ته رسېدو سره، ماشوم د بالغانو ستاینه یا حیرانتیا تمه لري. د کتاب محتوا باید حیرانتیا او ماشوم ونیسي. دا مهمه ده چې دا لوبه د زده کړې پروسې ته لاړ شي، یو ټاکلی سیالۍ. همداراز هڅه وکړئ چې ماشوم په زور سره ولولي، په ډکو دلچسپو پښو کې ودروي. خپل ځان ولولی - ستاسو لیوالتیا وګورئ، هغه به په تدریجي ډول د لوستلو په لټه کې شي.

ماشوم نه غواړي چې د کور کار وکړي.

دلته د مور او پالر لپاره هیڅ وخت شتون نلري چې ښوونځي ته ولاړ شي. هو، او زه هغه غواړم زده کړه وکړم چې په خپلواک ډول کار وکړم. د ښوونځي داخلولو دمخه، ډیری پلرونه په دې باور وو چې دوی به هیڅکله د هغه درس چمتو کولو په وخت کې له هغه سره نه کښیني. مګر کله ناکله وضعیت داسې ډول پرمختګ کوي چې دوی په اسانۍ سره بله لاره نه لري. د ښوونځي په نصاب کې ډیر څه په کور کې د کار کولو لپاره چمتو شوي. او دا چې ماشوم نشي کولی د دې نوي معلوماتو سره یواځې د نوي معلوماتو سره مخامخ شي، د بالغ بالغ ناڅرګند حضور د کورس په توګه تخصیص کیږي. دا واقعیت دی! نو له دې امله خپل ماشوم ته د بدبختۍ له امله مهلت مه کوئ چې هغه د نورو په پرتله ډیر بې ګناه دی، پاتې نور ماشومان د هر څه سره مخ دي.

دا خورا مهمه ده چې ماشوم په خپلو وړتیاوو باور لري. دا لوټ مه مه کوئ، د لږ څه بریالیتوب لپاره حتی هڅونه مه کوه. د ماشوم څخه داسې اهداف وړاندې کړئ چې هغه پوه شي. هغه ته وهڅوئ چې د ستونزو سره مخ نه شي، د هغه په ​​ځواک او توان باندې باور وکړي. ستاسو دنده دا ده چې ستاسو ماشوم د دې هدف په ترلاسه کولو کې لارښوونه وکړي. یو مرسته یوازې هغه مهال ده چې ماشوم واقعیا نشي کولی د خپل ځان سره کار وکړي او له تاسو څخه د مرستې غوښتنه وکړي.

تل په یاد ولرئ: نن ورځ ستاسو ماشوم سره څه شی وکړل، سبا هغه کولی شي پخپله خپله کړي. د ماشوم خپلواکۍ یوازې د ماسټر شوي دندو پر بنسټ چمتو کیدی شي. هغه کسان چې په اسانۍ سره اعدام شوي او د دوی بریالیتوب احساسوي. خپل ماشوم سره په خپلو وړتیاوو کې د باور ترلاسه کولو کې مرسته وکړئ، او هغه به ژر تر ژره د کور د کار په چمتو کولو کې خپلواک وي.

آیا زه یو ماشوم د ناپیژانده درسونو لپاره سزا ورکوم؟

مجازات کول یا نه او دا څنګه کول - هرڅوک د ځان لپاره پریکړه کوي. مګر دا د یادونې وړ ده چې ډیری اخلاقي مجازات د فزیکي مجازاتو په پرتله سخت دي. حتی که تاسو یو ماشوم مجازات کوئ، هیڅکله یې د هغه سپکاوی مه کوئ! مجازات باید د ماشوم لخوا د هغه د کمزوری په اړه ستاسو د ځواک بریالیتوب په توګه ونه پیژندل شي. که شک ولرئ، تاسو باید مجازات کوئ یا نه - جزا مه کوئ. او، تر ټولو مهمه، مجازات باید د ماشوم فزیکي یا رواني روغتیا ته هیڅکله ضرر ونه رسوي. په یاد ولرئ چې یو زده کوونکی ډیری ستونزې لري: لوی او کوچني. او یوازې ستاسو رښتینې مرستې او ګډون به د نوي نا معلومه ښوونځي په نړۍ کې د تطبیقولو کې مرسته وکړي.