چمتو اوسئ!
لکه څنګه چې تاسو پوهیږئ، زموږ په هیواد کې په لومړی ټولګي کې ماشومان شپږ کاله کیږي. مګر مخکې له دې چې شپږ کلنه ښوونځي ته ولیږل شي، په پام سره فکر وکړئ: آیا ستاسو ماشوم د پاملرنې وړ کاري ورځو بدلولو لپاره چمتو دی تر څو د ښوونځي تعلیمي نظم کې؟ او آیا تاسو د ماشوم په ګټه کار کوئ یا یوازې غواړئ د مور او پالر د احساساتو څخه ګټه واخلئ؟ حتی دلته د لوستلو، لیکلو او شمېرلو وړتیا هم په هر څه هیڅ معنی نلري. متخصصین ټینګار کوي چې د چمتووالي لویه نښه د ماشوم جل جلاله غوښتنه ده چې په چټکۍ سره یو نوی شیخ وپیژني ترڅو د پوهې لپاره د هغه سره وګرځیدل: دلته، وګورئ، زه لا پخوا ډیر شوی یم! نو له همدې امله د مور او پلار اصلي دنده دا ده چې د وخت له لاسه ورنکړي، او په راتلونکی کې د دې هرڅه ممکنه کولو لپاره هرڅه په السه نه دي. "دا مهمه ده چې ماشوم د نوي شی زده کولو لپاره لیوالتیا لري. د بیلګې په توګه، زموږ په ښوونځي کې، ماشومانو ته د احتمالي معتبر احساس څرګندولو لپاره خورا پام دی، دوی ته زده کړه ورکول چې نړۍ په کلکه توګه پوه شي او یو خپلواک کس وي. دا لوست د ښوونکي لخوا وړاندیز شوي ریلونو ته د غبرګون په توګه رامینځ ته شوی، کوم چې د زده کوونکو سره یوځای، د پوښتنې ځواب ته اړتیا لري. نو ماشومان د نړۍ موندلو، بحث، کشف او پېژندلو زده کړه کوي. "
حبیات
د ښونځیو ته د تللو هیلې سربیره، د بریالي زده کړې دویم مهم برخه د ښوونکي سره سم چلند دی. له بلې خوا، دا په لومړي ښوونکي پورې تړلې ده، د نوي جوړ شوي لومړي پوړ د رواني بدلون سره څومره نا معلومه وضعیت ته به رسیدلی وي. په پسرلی کې، ډیری ښوونځي پرانستې ورځې تنظیموي، چیرې چې تاسو نه یوازې د نصاب د ځانګړتیاو په اړه زده کړه کوم چې پدې تاسیس کې کارول کیږي، بلکې د لومړنیو ښوونځیو ښوونکو سره هم خبرې کول. دوی وايي چې مثالی حالت هغه وخت دی چې ښوونکی د مور او پالر په حیث لومړی درجه ګرد ته ورته ورته طریقه پلي کوي: که ماشوم سخت ټینګ وي نو هغه به د غوښتونکي ښوونکي سره آرام وي، مګر که کور نرم فضا ولري، دا د ښوونکي په لټه کې دی، په روح کې یې نږدې وي. ماشوم به ډیره اسانه وي که تاسو د ښوونځي د ژوند قواعدو په اړه ممکنه زده کړې ته فرصت درکړو او د راتلونکو ټولګیو سره حتی د ښوونځي د پیل څخه وړاندې خبر کړئ. په یو پیژندل شوي چاپیریال کې، د یو قاعدې په توګه، توافق، په نرمۍ سره او له بدبختۍ تېرېږي. رواني پوهان هغه سبقونه سرته رسوي چې ماشومان یې په خپل نوي ځای کې زده کولی شي. داسې انګیرل کیږي چې د بریالي زده کړې لپاره دا د لومړي ځل لپاره د ماشوم وړتیاو پیژندل اړین دي. "موږ د ماشوم د وړتیاوو د لوړولو لپاره د کار سره مخ یو، مګر د دې لپاره دا اړینه ده چې په کومه کچه واقع وي. دا د ازموینې او رواني ناروغیو په مرسته ترسره کیدی شي. " والدین کولی شي د ماشوم سره مرسته وکړي، د هغه د راتلونکي راتلونکي ښوونځي سره خبرې وکړي او په سمه توګه نوي ورځنۍ روحيه تنظیم کړي چې په تازه هوا کې د آرام او فعال لوبې لپاره ځای شتون لري. د مهم تر څنګ د داخلي انګیرنې سربیره داخلي انګیزه - د لومړي اکاډیمیک کال په پیل کې ماشوم باید ډیر مهارتونه ولري: د پاملرنې تمرکز، د زړه نازک کار کولو توان نه لري او په ښوونځي کې یې قوانینو ته د هغه چلند ماتول.
د نویو قوانینو لخوا لوبې
د 6-7 کلونو په عمر کې، د نوي چاپیریال سره عادی حاصل کول آسان ندي، ځکه چې کیدی شي په لومړي نظر کې ښکاري. له بلې خوا، د ښوونځي د پیل سره، د معمول ژوند بدلون بدل کول. که د وړکتون لنډ لنډیزونه د لوبو سره بدله شي، په ښوونځي کې تاسو باید د زده کړې لپاره د 35 دقيقو لپاره لاړ شئ، تر څو د اوږدې مودې انتظار بسته پورې. کړکۍ وانه نکړئ، مګر د پام وړ واورئ چې ښوونکی څه ویل کیږي. تر اوسه پورې، دا ستونزمنې دندې چې ماشوم یې نه درلود حل کړی، نو د ښوونځي قوانینو سره مطابقت به هغه ته اړتیا ولري چې د ټولو داخلي سرچینو فشار زور کړي. والدین باید په یاد ولری چې ماشوم کولی شي یوازې 10-15 دقیقې پاملرنې ته پاملرنه وکړي، نو د کورني لومړي کار په جریان کې د دې مودې راهیسې اړینه ده چې ماشوم ته حرکت ورکړي. بله ستونزه چې کیدای شي په نوي جوړ شوي لومړي پوړ کې پیدا شي د موادو مالکیت کې ستونزه ده. په عامه ښوونځیو کې، په ټولګیو کې د ماشومانو منځنۍ شمیر 25 کسان دي، او هر یو ته د نامناسب مثال مثال تشریح کول ندي. "که چیرې یو ماشوم په څه پوه شي، هغه په دې موضوع کې دلچسپي له لاسه ورکوي او بد حالت وده کوي. ولې ماشومان اکثرا په عمومي ښوونځیو کې ناکام دي، چې له دې جملې څخه یوازې 7٪ د څلورو او پنځو زده کړو کې؟ هو، ځکه چې د پام وړ موضوع د ماشوم پرمختګ مخه نیسي - هغه سست دی او نه غواړي ښوونځي ته لاړ شي. " ډاډ ترلاسه کړئ چې ماشوم هغه څه چې په لوست کې ویل شوي پوهیږي، تاسو کولی شئ د هغه عمل څخه کار واخلئ کوم چې د مونټیسوري په ښوونځي کې کارول کیږي. "هر یو ماشوم د سبق وروسته ډیریږي، کوم چې په تفصیل سره یې هغه څه چې هغه زده کړي، پوهیدلي، لیدلي او په دې وخت کې بیان کړي. د هغه د کار لپاره، هغه خپل ځان ته اشاره کوي، که ښوونکی د ارزونې سره موافق وي نو بیا لاسلیک یې ورکوي. د یوې ربع په پایله کې، ټکي پورته شوي، او بیا ماشومان د خپلې شمیرې د شمیرې لپاره په دکان کې خپل جایزه غوره کوي. "
د ځان باور په اړه د ارزونې اغیزې
په لومړنیو درجو کې په ډیرو ښوونځیو کې، درجه بندي له دې امله فسخه شوې وه چې هیڅکله د مخکښ ویرې ماشوم ته زیان ونه رسوي. حقیقت دا دی چې د رواني پوهانو په وینا لومړنۍ طبقه د ځان د عزت لپاره یوه مهمه دوره ده، او هر ډول بې کاره کلمه د هغه په وړتیا کې د لږ سړي بې ثباتۍ په روح کې ځای پر ځای کولی شي. له همدې امله، مور او پالر باید خپل دعوه د ځوانو ښونځیو د بریالیتوب په اړه غوره وختونو پورې وځنډوي - تبعیض یوازې منفي پایلې ولري. د هغه د ټولګیو د بریالیتوب سره د ماشوم ناکامي پرتله نه کړئ - دا به په ناڅاپه توګه په خپلو وړتیاوو کې د ناامني رامنځته کولو المل شي. دا ډیره ګټوره ده کله چې د ټولګي وروسته یو ماشوم سره ملګری شئ، یوازې د هغه سره د خوند اخیستلو لپاره، حتی د لومړي نظر شخصي جریمه کې حتمي نه وي. د ستاینې وړ نه مه کوئ - د لومړي درجه لپاره لپاره د ملاتړ کلمو څخه ډیر مهم نه دی. "د مینه او تفاهم فضا، باور او ملګرتیا د بریالیتوب لپاره مهمې کلیدي ده. که یو ماشوم فرصت ولري چې ښوونځي خلاص کړي او له ښوونځي څخه خوند واخلي، هرڅه د هغه لپاره اسانه دي. " نو د ښوونځي په اړه به ډیر مثبت نظرونه د لمړنیو پوړونو د والدینو لخوا څرګند شي، دا به د ماشوم سره سمون کول اسانه وي. او بیا د معمول پر ځای "زه نه غواړم زده کړه!" تاسو کولی شئ "هورای واورئ!" بېرته ښوونځي ته