پخوا، دا دومره خورا په پام کې نیول شوی و چې والدین دې ته اړ نه وي چې د ماشومانو په لوبو کې لاسوهنه وکړي او برخه واخلي، ځکه ماشومان خپل ځان لوبې کوي. په هرصورت، په واقعیت کې، دا ټول مسله نه ده. ډیری ماشومان نشي کولی پخپله لوبې وکړي، ځکه دوی په ساده ډول نه پوهيږي. د دې دلیل لپاره، دا د قابله ګانو مور او پالر او پالیسیو لپاره غیر معمولي نه ده چې شکایتونه واورئ چې ماشوم ډیر په چټکۍ سره د خورا زړه پورې او رنګي سیالیو سره بورډ دی، او هغه په بشپړه توګه نه پوهیږي چې له ځان سره څه وکړي. ایا دا اړینه ده چې ماشوم زده کړه درکړي؟
ځواب غیر مساوي وي: دا اړینه ده. د ارواپوهنې لخوا ترسره شوي مطالعات ښیي چې ماشوم به پخپله لوبه پیل نه کړي، د لوبې لوبې به د ګډې لوبې لوبو په صورت کې د مور او پلار تر کنټرول لاندې راځي. دا یو لوی ځوان دی چې ماشوم ته تشریح کولی شي څنګه یو لوبو واخلي، څه وکړي څه وکړي، او د لوبې اهداف هم ښیي.
چیرته د ماشوم د لوبې کولو لپاره زده کړه پیل کړئ؟ د ماشوم پیل کولو لپاره تاسو اړتیا لرئ چې علاقه لرئ. تاسو کولی شئ د هغې په وړاندې کوچنۍ خاصه وساتئ، د بیلګې په توګه، د ګيډي غذا، د لیږد لپاره یې واخلئ، په آس کې واچوئ او په بستر کې یې واچوله. که چیرې ماشوم په زړه پورې منظمه منظمه وي یا یو دیني کیسه ولري، نو تاسو کولی شئ د هغې مرحله هم وکړئ. مه کوه چې دا ماشین باید د ماشوم سره مخ نشي. فکر نه کوئ چې دا به تاسو لپاره بس وي چې تاسو د ماشومانو د ښودلو لپاره وښایاست. یوازې هغه وړاندیز چې هغه ته یې تکرار کړئ، تاسو به هغه لاسته راوړنه ونه ترلاسه کړئ چې ماشوم یې د لوبې لخوا لیږدول کیږي. د دې پایلې د لاسته راوړلو لپاره، بالغ باید ځان واخیستل شي، اصلي احساسات وښیي چې ماشوم سره مینه لري.
د لوبې په جریان کې، هڅه وکړئ چې د یوې عمل څخه په اسانۍ سره بل ګام واخلئ، د تطبیق کولو پلان عناصر ته. د مثال په توګه، "مشینکا بوی دی. د هغې د ډوډۍ کولو لپاره تاسو اړتیا لرئ چې د تودوخې پخلی وکړئ. راځئ لومړی لومړی د تودوخی پخلی وکړو او بیا میشینکا تغذیه کړو. " او د ماشوم سره یوځای د ماشاء گڑیا لپاره د پزریج چمتو کول، او وروسته یې یوځای خواړه کړئ. نو ماشوم به د دې توان ولري چې پوه شي چې دا اقدامات سره تړلي دي، او د یوې کړنې څخه دویم دویم تعقیب کوي.
د کیوب د لوبې په جریان کې، ماشوم معمولا په بې طرفه توګه دوی په بل کې پټوي. هڅه وکړئ هغه ته تشریح کړئ چې څوک د سپي لپاره یو کور جوړوي یا د یوې ګيډۍ لپاره رشوت جوړوي.
دا غوره ده چې د ماشومانو د لوبو درسونه د هغو موضوعاتو سره چې د اصلي خلکو سره ورته وي ورته پیل کړئ. د ماشومانو لپاره په پرمختللو لوبو کې، تاسو ورو ورو د بدیل عناصر معرفي کولو ته اړتیا لري. د بیلګې په توګه، د یوې ګيډۍ سره د لوبې په جریان کې تاسو غواړئ د هغې گاجر وخورئ. د نورو لوبو په منځ کې یې وګورئ، که څه هم هلته شتون نلري. ماشوم به تاسو سره نږدې نږدې څارنه وکړي. هرڅوک شیان ومومئ او په خوښۍ سره ووایاست: "دلته د گاجر موندلی دی!". خپل خولې ته غالۍ راوړي او ووايه: "ماتا، ماشا، خوندور او ښې ګاز!". ماشوم د حاکمیت په توګه، حیرانتیا او خوښ دی، مګر ستا ټولې کړنې بیا تکرار کړئ.
کله چې ماشوم یو کال وګرځي، نو تاسو ورو ورو د ډیزاین د لوبې عناصرو ته داخل شئ، کوم چې د بصري او منطقی فکر، مفکورې، او د مختلفو شیانو شکلونو سره تړلو وړتیا کې مرسته کوي. یو مهم ګټې کولی شي د ودانیزو توکو مختلف ډولونه راوړي. کله چې ماشوم کولی شي د هغه لارې چلولو مخه ونیسي چې تاسو یې کولی شئ هغه د کتا، فرنيچر او د گیری ماشین ماشین لپاره د کبونو څخه یو کور جوړ کړي. تصور وکړئ او په ورته رګ کې مختلفو داستانونو سره راځئ. دا سپارښتنه نه کیږي چې لوی او پیچلي جوړښتونه رامینځته کړي، ځکه چې ماشوم کولی شي د دې لوبې څخه ستړی شي او معنی له لاسه ورکړي. تاسو اړتیا نلرئ د ساختمان ډیری بیلابیل عناصر، یواځې دوه یا درې استعمال کړئ، د بیلګې په توګه متوازی ډوله، کیوب او یوزم. ماشوم به د دې مضمونونو ساینسي نومونه نه پوهیږي، دوی ورته اړتیا نلري. دا بسیا ده چې هغه د انجمن لخوا د دمخه پیژندل شویو شیانو سره اړیکه کوي: یو اینک، یو کیوب، او نور.
د لومړنۍ دورې په پای کې، دا سپارښتنه کیږي چې په لوبې کې د رول چلند عناصر معرفي کړي. دا هغه مهال ده چې ماشوم په خپله طریقه ترسره کوي، هغه خپل ځان د ځان څخه توپیر لري، د بیلګې په توګه، یو پلار، مور، ډاکټر، او داسې نور. په دوه کالو کې ماشوم په تدریجي توګه د رول لوبولو ځایونو ته معرفي کیږي. نو، د هغه لوبې وګورئ، تاسو کولی شئ ووایاست: "کټیا، تاسو خپل لور ستا په څیر خواړه ورکوو!" دا کلمې به نجلۍ ته اجازه ورکړي چې خپل فعالیتونه په بل ډول وګوري.